Volledige uitleg van operante conditionering in de theorie van Skinner

Operante conditionering is een leermethode die gebruik maakt van beloning (beloning) en straf (straf) als gevolg van gedrag. Deze theorie is ontwikkeld door B.F Skinner en wordt ook wel Skinner's theorie en instrumentele conditionering genoemd. Operante conditionering kan in veel aspecten van het dagelijks leven worden toegepast, vooral tijdens leeractiviteiten in de klas. Op deze manier hebben veel kinderen goed of positief gedrag aangeleerd totdat ze eraan gewend zijn het te doen.

Definitie van operante conditionering

Het concept van beloning en straf dat wordt gebruikt bij operante conditionering Operante conditionering is een leermethode die beloningen en straffen gebruikt als gevolg van gedrag. Met deze methode zullen mensen die het bestuderen de relatie tussen gedrag en consequenties begrijpen. In de onderzoekswereld is dit concept te zien bij muizen in experimenten. De muizen werden in een kooi geplaatst, met 2 lichten, elk groen en rood. Dan is er naast de lamp een hendel. Als je de hendel beweegt wanneer het groene lampje brandt, krijgt de muis voedsel. Als u echter de hendel beweegt terwijl het rode lampje brandt, krijgt de muis een lichte schok. Na verloop van tijd leerde de rat dat aan de hendel alleen moest worden getrokken als het groene lampje brandde en de hendel negeerde als het rode lampje brandde. Dit geeft aan dat de rat erin is geslaagd om een ​​verband te leggen tussen gedrag en consequenties door de beloningen en straffen die hij ontvangt.

Soorten gedrag volgens Skinner

Reflexbeweging is een voorbeeld van respondentengedrag volgens Skinner Skinner onderscheidt menselijk gedrag in 2 hoofdgroepen, namelijk respondentengedrag en operant gedrag. Elk van hen heeft betrekking op de operante conditioneringstheorie die hij maakte.

• Respondentgedrag

Respondentgedrag is gedrag dat automatisch en reflexmatig optreedt, zoals het weghouden van uw handen wanneer u per ongeluk een heet voorwerp aanraakt of het bewegen van uw voeten wanneer de arts op uw knie tikt. Dit gedrag hoeft niet aangeleerd te worden en zal automatisch door mensen worden aangeleerd.

• Operant gedrag

Ondertussen is operant gedrag of operant gedrag gedrag dat we leren en naar buiten zullen komen, opzettelijk of onopzettelijk wanneer er een gerelateerde gebeurtenis is. Dit operante gedrag kan worden gevormd door operante conditionering. We kunnen onszelf en anderen trainen om dingen te doen die als goed worden beschouwd en als we er eenmaal aan gewend zijn, wordt dit gedrag onderdeel van ons dagelijks gedrag. Lees ook:Hoe ziet het normale en abnormale gedrag van tieners eruit?

Componenten van operante conditionering

In het concept van operante conditionering zijn er belangrijke componenten die moeten worden begrepen, namelijk versterking (ondersteuning of beloning) en straf (straf).

• Versterking

Voorbeelden van positieve bekrachtiging bij operante conditionering Bekrachtiging is alles wat gebeurt dat een gedrag kan versterken. Versterking kan positief of negatief zijn.

• Positieve bekrachtiging

Positieve bekrachtiging is iets dat positief gedrag produceert of versterkt. Nadat je bijvoorbeeld goed werk hebt geleverd op kantoor, geeft het bedrijf je lof en salarisbonussen. De salarisbonus is een positieve versterking die uw volgende prestatie op kantoor kan verbeteren.

Want je zult leren dat door goed werk te leveren, er positieve gevolgen zullen zijn.

• Negatieve bekrachtiging

Negatieve bekrachtiging is iets dat wordt gedaan om het negatieve gedrag te stoppen. Je kind schreeuwt bijvoorbeeld in een menigte en het schreeuwen stopt nadat je hem een ​​snack hebt gegeven. Hierdoor ga je denken dat het geven van een tussendoortje tot gevolg heeft dat het kind rustig wordt. Dit gedrag is echter geen positief gedrag en je zult eraan wennen om op snacks te vertrouwen als je kleintje kieskeurig is. Lees ook:Hoe een kind uit te schelden zonder te schreeuwen en te schreeuwen?

• Straf

Voorbeelden van straf bij operante conditionering Het tegenovergestelde van bekrachtiging, straf is alles dat het optreden van gedrag kan verminderen. Straf is ook verdeeld in twee, namelijk positieve straf en negatieve straf.

• Positieve straf

Positieve straf of straf door toepassing Er wordt geprobeerd het optreden van gedrag te verminderen door de respons te verzwakken. Een voorbeeld is het straffen van een kind door licht op zijn lichaam te slaan omdat het zich in het openbaar misdraagt.

• Negatieve straf

Negatieve straf is ook bekend als: straf door verwijdering. Dat wil zeggen, deze actie wordt gedaan door objecten of iets anders dat negatief gedrag kan veroorzaken, te verwijderen. Een voorbeeld van deze stap is om kinderen te verbieden gadgets te spelen en hun gadgets te houden als ze zich in het openbaar slecht gedragen. [[Gerelateerd artikel]]

Voorbeelden van operante conditioneringstoepassingen in het dagelijks leven

Het prijzen van actieve kinderen is een voorbeeld van operante conditionering in een klas Operante conditionering kan in het dagelijks leven worden beoefend, zowel voor jezelf, kinderen als anderen. Hier is een voorbeeld.

• Prijs leerlingen die rustig zijn in de klas in het bijzijn van andere kinderen, zodat anderen dezelfde waardering willen krijgen. Deze methode wordt meestal effectief toegepast in klassen voor vroegschoolse educatie (PAUD).
• Wanneer er een actieve leerling in de klas is en de leraar zegt dat de leerling geen huiswerk hoeft te maken omdat hij of zij actief heeft deelgenomen, zal de leerling de positieve gevolgen leren van een actieve leerling in de klas te zijn.
• Train het huisdier door het elke keer te eten te geven als het de gegeven commando's gehoorzaamt
• Straf kinderen door hun gadgets af te pakken omdat ze hun vuile en rommelige kamer niet opruimen.

Als de straf er niet in slaagt het kind ordelijker te maken, dan kun je deze vervangen door een positievere benadering. Beloof bijvoorbeeld een geschenk of beloning door de speeltijd van de gadget te verlengen op basis van het succes bij het schoonmaken van de kamer. Dus als hij zijn kamer 10 minuten kan opruimen, verleng je ook de speeltijd van zijn gadget met 10 minuten. Als je meer wilt weten over operante conditionering en andere gedragspatronen, vraag een psycholoog in de SehatQ gezinsgezondheidsapp. Download nu op App Store en Google Play.