Methoden voor afstandsonderwijs worden toegepast om ervoor te zorgen dat onderwijsactiviteiten in door epidemieën getroffen landen worden voortgezet. Deze methode wordt gedaan door de leerstof om te zetten in digitale vorm. De term afstandsonderwijs of afstandsonderwijs verscheen voor het eerst in 1892 in de catalogus van de Universiteit van Wisconsin, Verenigde Staten. Honderden jaren later, in de jaren zestig en zeventig, werd deze methode gebruikt door Duitsland en Frankrijk.
Methoden voor afstandsonderwijs tijdens de pandemie
De Covid-19-pandemie, die in China begon op te duiken en uiteindelijk een impact had op alle landen in de wereld, had natuurlijk een negatieve impact op een aantal aspecten van het leven. Een daarvan is het onderwijs. Educatieve activiteiten die op school plaatsvinden, moeten worden omgezet in afstandsonderwijs. Deze leermethode vereist niet alleen de verantwoordelijkheid en betrokkenheid van leerlingen en docenten, maar ook van ouders. Het Indonesische ministerie van Onderwijs en Cultuur vaardigt onderwijsbeleid uit tijdens de Covid-19-noodsituatie.
Leermethoden tijdens de pandemie kunnen worden gedaan
online Er zijn twee soorten leermethoden, namelijk afstandsonderwijs in het netwerk (online) of online leren
online en afstandsonderwijs buiten het netwerk (offline).
1. Online afstandsonderwijs
Deze leermethode wordt face-to-face uitgevoerd door gebruik te maken van de Google Meet-, Zoom-, Webex-, Teams-applicaties en andere. Daarnaast kunnen educatieve activiteiten via deze methode worden uitgevoerd met behulp van een Learning Management System (LMS) zoals Ruangguru en Zenius. Docenten en studenten zijn welkom om sociale media, waaronder Instagram, YouTube en WhatsApp, te gebruiken om onderwijs- en leeractiviteiten te vergemakkelijken.
2. Offline leren op afstand
Ondertussen wordt offline leren op afstand uitgevoerd door gebruik te maken van boeken, modules en lesmateriaal rond de woonplaats. Educatieve activiteiten kunnen plaatsvinden via landelijke en lokale televisiemedia, bijvoorbeeld via het programma BDR van TVRI en TV Education. Daarnaast verzorgen zowel landelijke als regionale radio's, zoals RRI en Suara Edukasi, educatieve uitzendingen die te volgen zijn. [[Gerelateerd artikel]]
Gids voor leermethoden tijdens een pandemie
Het klassenpromotie-examen kan in de vorm van een test zijn
online Het volgende is een gids voor leermethoden en bepalingen met betrekking tot examens die zijn opgenomen in de Omzendbrief van de minister van Onderwijs en Cultuur van de Republiek Indonesië nummer 4 van 2020.
1. Studeer vanuit huis
- Studenten worden niet belast met eisen om alle leerplanprestaties te voltooien
- Leeractiviteiten zijn gericht op het onderwijzen van levensvaardigheden, ook met betrekking tot Covid-19
- Opdrachten en activiteiten worden afgestemd op de interesses en omstandigheden van studenten, en houden rekening met toegang en leerfaciliteiten thuis
- Bewijs of product van leeractiviteiten vanuit huis, kwalitatieve feedback krijgen van docenten, zonder dat het kwalitatieve scores of scores moeten zijn
2. Klaspromotie-examen
- Het examen wordt afgenomen zonder studenten te verzamelen.
- Examens kunnen worden uitgevoerd in de vorm van een portfolio van rapportkaarten en prestaties, opdrachten, tests online, en beoordeling op afstand.
- Klasverhoging is bedoeld om de leeractiviteiten van kinderen aan te moedigen
3. Schoolexamen
- Het examen wordt afgenomen zonder studenten te verzamelen
- Examens hoeven niet de prestatie van het hele curriculum te meten
- Scholen kunnen de scores van de laatste vijf semesters gebruiken om het afstuderen te bepalen
4. Nationaal examen
- Het Nationaal Examen (VN) en Expertise Competentietoets (UKK) 2020 zijn geannuleerd
- UN en UKK zijn geen vereiste voor afstuderen of selectie
[[Gerelateerd artikel]]
Patronen voor afstandsonderwijs, ouders moeten het weten
Hieronder volgen enkele leerpatronen in het studiejaar 2020/2021 in termen van de principes van onderwijsactiviteiten en leeractiviteiten op basis van zonering.
1. Principes van educatieve activiteit
Educatieve activiteiten tijdens de pandemie moeten prioriteit geven aan de veiligheid en gezondheid van docenten en studenten.
2. Leeractiviteiten op basis van zonering
Educatieve activiteiten met het Face-to-Face Learning-systeem zijn niet toegestaan in de gele, oranje en rode zones. Onderwijs- en leeractiviteiten kunnen echter nog steeds plaatsvinden in elk van deze zones via de methode voor afstandsonderwijs, volgens de circulaire van de secretaris-generaal van het ministerie van Onderwijs en Cultuur van de Republiek Indonesië nummer 15 van 2020, betreffende richtlijnen voor de Implementatie van leren vanuit huis in een noodperiode voor de verspreiding van de corona-virusziekte (Covid-19) 19). Ondertussen kan de groene zone face-to-face educatieve activiteiten houden, als:
- Scholen verdienen het om face-to-face te leren
- Ouders zijn bereid hun kinderen naar school te sturen
Tips om kinderen te helpen bij afstandsonderwijs
Vergeet niet je kleintje mee te nemen om te rusten.De methode van afstandsonderwijs tijdens deze pandemie brengt zijn eigen uitdagingen met zich mee voor ouders bij het begeleiden van hun kinderen. Hier zijn tips die u kunt toepassen om het leerproces van uw kind te ondersteunen.
1. Doelen voor afstandsonderwijs begrijpen
Hoe lang moet een kind online zijn om te studeren? Er zijn inderdaad ook overwegingen met betrekking tot de aanbevolen schermtijd. Oudere kinderen kunnen meer tijd online doorbrengen dan jongere kinderen. Vraag de leraar of school om instructies over de aanbevolen duur. Voor jonge kinderen zijn activiteiten vol interactie en spel erg nuttig bij leeractiviteiten.
2. Bepaal het juiste type activiteit
Zijn er bepaalde soorten activiteiten die uw kleintje graag leert? Probeer aandacht te besteden aan de keuze van de leerstijlen van kinderen. Zou hij liever live met de leraar studeren, of individueel, met jou? Welk leerplatform kan hun leeractiviteiten ondersteunen? Antwoorden op een reeks vragen, het is belangrijk voor u als ouder of leraar, om leeractiviteiten te ontwerpen.
3. Kinderen uitnodigen om actief te zijn
Onthoud dat leeractiviteiten op afstand moeten worden uitgevoerd, kinderen moeten nog steeds de hele dag bewegen. Geef uw kleintje de tijd om te bewegen, zoals lichte oefeningen, voordat u gaat studeren. Bovendien kunnen sommige kinderen zich beter concentreren als ze staand studeren. Als uw kind een van hen is, plaats de tablet of laptop dan hoog, zodat hij staand kan studeren.
4. Verminder afleiding
Houd uw kind zoveel mogelijk uit de buurt van afleiding tijdens "thuisonderwijs", inclusief harde geluiden. Maak indien mogelijk een comfortabele leerplek voor kinderen thuis. [[Gerelateerd artikel]]
5. Pas je activiteitenschema aan
Wanneer je kleintje overweldigd is of juist erg enthousiast is over deze afstandsschoolactiviteit, probeer dan je schema aan te passen om hem te begeleiden bij het leren. Help kinderen bij het begrijpen van moeilijke onderwerpen. Bespreek daarnaast met de docent leermethoden die geschikt zijn voor kinderen, en die je thuis kunt toepassen.
6. Maken checklist
Maak een lijst of
checklist over de activiteiten en taken die tijdens afstandsonderwijs op een dag moeten worden voltooid. Voor elke activiteit die hij met succes heeft uitgevoerd, bijvoorbeeld aandacht besteden aan de uitleg van de leraar via de Zoom-app voor videoconferenties. Geef lof of andere beloningen als de kleintjes allemaal zijn
checklist is gevuld.
7. Zorg voor rusttijd
De methode voor afstandsonderwijs is zo ontworpen dat kinderen zich niet vervelen tijdens leeractiviteiten. Het betekent niet dat kinderen ook niet overweldigd zijn. Als je kleintje er moe uitziet van het doen van klusjes, geef hem dan de tijd om te rusten. Deze pauze is ook belangrijk, zodat kinderen de lessen van de school langzaam kunnen verwerken.
8. Geef constructieve feedback
Geef elke keer dat het kind de taak met succes voltooit, complimenten en constructieve feedback. Je kunt ook leuke stickers op de
checklist al gemaakt. Vergeet niet om jezelf een beloning te geven, als beloning voor het succes van het begeleiden van je kleintje om te leren.
Aantekeningen van SehatQ
Methoden voor afstandsonderwijs tijdens een pandemie kunnen fysieke en psychologische stress veroorzaken voor jou en je kleintje. Om erachter te komen hoe u hierop kunt anticiperen en ze kunt overwinnen,
vraag het rechtstreeks aan de dokter in de SehatQ gezinsgezondheidsapp. Download nu op
App Store en Google Play.
Leermethoden tijdens de pandemie kunnen worden gedaan online Er zijn twee soorten leermethoden, namelijk afstandsonderwijs in het netwerk (online) of online leren online en afstandsonderwijs buiten het netwerk (offline). 
Het klassenpromotie-examen kan in de vorm van een test zijn online Het volgende is een gids voor leermethoden en bepalingen met betrekking tot examens die zijn opgenomen in de Omzendbrief van de minister van Onderwijs en Cultuur van de Republiek Indonesië nummer 4 van 2020. 
Vergeet niet je kleintje mee te nemen om te rusten.De methode van afstandsonderwijs tijdens deze pandemie brengt zijn eigen uitdagingen met zich mee voor ouders bij het begeleiden van hun kinderen. Hier zijn tips die u kunt toepassen om het leerproces van uw kind te ondersteunen. 
