Lego-speelgoed, voor het eerst gemaakt in 1932, is tot op de dag van vandaag nog steeds een van het favoriete speelgoed van kinderen. Niet alleen kinderen, volwassenen kunnen het spelen, zowel mannen als vrouwen. Dit spel in de vorm van plastic blokken die in verschillende vormen kunnen worden gerangschikt, is blijkbaar geen gewoon speelgoed.
Voordelen van Lego-speelgoed
Wie had dat gedacht, het blijkt dat Lego-speelgoed dat er eenvoudig uitziet met kleurrijke blokken een groot aantal voordelen biedt om de vaardigheden van kinderen te trainen. Hieronder volgen de verschillende voordelen van Lego-spellen voor cognitieve, motorische en sociale ontwikkeling. 1. Verbeter ruimtelijk vermogen
Ruimtelijke vaardigheid is een vaardigheid die verband houdt met het bouwen van ruimte. Kinderen met een hoog ruimtelijk vermogen zullen in staat zijn om goed gestructureerde visuele beelden te produceren, te onthouden, te onthouden en te veranderen met behulp van hun verbeeldingskracht. Kinderen met hoge ruimtelijke vaardigheden kunnen zich de constructie van Lego-speelgoedgebouwen goed voorstellen. Op basis van onderzoek kan ruimtelijke vaardigheid een illustratie zijn van het vermogen van een kind om wetenschap, technologie, techniek en wiskunde te begrijpen. 2. Verbeter het probleemoplossend vermogen en lateraal denkvermogen
Kinderen die van Lego-spellen houden, kunnen vaardigheden voor probleemoplossing en lateraal denken oefenen. Kinderen worden getraind om creatief te denken om de gewenste gebouwen te maken met behulp van de beschikbare Legoblokken. Kinderen zullen ook creatieve manieren zoeken om het gebouw dat ze maken te onderhouden (niet ingestort). 3. Verbeter de motoriek
Kleine Lego-speelgoedblokken worden met de hand gespeeld, zodat ze handbewegingen zorgvuldig en grondig kunnen trainen. Het kind wordt ook getraind om verschillende drukkrachten te gebruiken om de blokken te bevestigen. Dit zal de motoriek van het kind en ook de kracht van de vingers kunnen verbeteren. 4. Verhoog de drang om te experimenteren en geduld te oefenen
Kinderen worden aangemoedigd om verschillende alternatieve combinaties uit te proberen om de gewenste vorm te creëren. Natuurlijk ontstaan gebouwen die ontstaan vaak niet direct naar wens, soms storten ze in of moeten ze opnieuw worden opgebouwd. Daarom kan Lego een effectieve manier zijn om kinderen aan te moedigen om te experimenteren en geduld te oefenen tijdens het spelen. 5. Verbeter focus en concentratie
Kinderen ertoe brengen zich te concentreren en zich te concentreren in hun actieve periode is niet eenvoudig. Lego-speelgoed kan een manier zijn om de aandacht te trekken en het concentratievermogen van een kind te trainen. De reden is dat om Lego te spelen kinderen de instructies moeten lezen en opvolgen, de benodigde onderdelen één voor één moeten zoeken en ze zorgvuldig en zorgvuldig moeten bouwen. Zodat het concentratie- en concentratievermogen van het kind op een leuke manier kan worden getraind. 6. Zelfvertrouwen vergroten
Het succes van kinderen wanneer ze erin slagen gebouwen te maken, kan hun zelfvertrouwen vergroten. Zo zal het kind worden aangemoedigd om meer gecompliceerde dingen te proberen, omdat het voelt dat het in staat is om het te doen. [[Gerelateerd artikel]] Voordelen van het spelen van Lego in groepen
Lego spelen in groepen heeft ook veel positieve effecten voor kinderen, waaronder kinderen die leren socialiseren en met andere kinderen werken om samen dingen te creëren. Dit stimuleert zeker het vermogen van het kind om geduldig, verdraagzaam te zijn, te luisteren en instructies te geven. Ook worden kinderen getraind om met elkaar te communiceren. Dit kan het gebruik van de juiste taal vergroten om uit te drukken wat ze denken, willen of nodig hebben. Kinderen leren luisteren en uitdrukken, onderhandelen en compromissen sluiten. Net als bij ander speelgoed, moeten ouders, wanneer kinderen Lego spelen, ook de instructies lezen en kinderen helpen deze te begrijpen. Zorg er daarnaast voor dat de leeftijd van het kind overeenkomt met het soort speelgoed dat wordt gebruikt. Vergeet niet om kinderen te begeleiden en te begeleiden tijdens het spelen om ongewenste dingen te voorkomen.
