De ontwikkeling van cognitieve vaardigheden is hoe kinderen dingen kunnen ontdekken, denken en onderzoeken. Dit is de ontwikkeling van belangrijke aspecten bij kinderen, zoals kennis, vaardigheden, probleemoplossing en karakter, die hen zullen helpen de wereld om hen heen te denken en te begrijpen. Als ouder is het belangrijk om de cognitieve ontwikkeling van een kind vanaf zijn geboorte vorm te geven. Dit proces zal de basis vormen voor het succes van een kind op school en later in het leven. Dit argument wordt ondersteund door de bevindingen van een onderzoek dat aantoont dat kinderen die op de leeftijd van zes maanden geluiden kunnen onderscheiden, gemakkelijker hun leesvaardigheid kunnen verbeteren op de leeftijd van vier en vijf jaar.
Stadia van cognitieve vaardigheden van kinderen
De volgende zijn verschillende stadia van de ontwikkeling van de cognitieve vaardigheden van kinderen volgens Jean Piaget als de grondlegger van de theorie van de cognitieve ontwikkeling van kinderen.
1. Sensorimotorisch stadium
Deze fase vindt plaats rond de leeftijd van 2 jaar. Tijdens deze fase leren kinderen over de wereld via hun zintuigen en manipuleren ze objecten.
2. Preoperationele fase
Deze fase vindt plaats op de leeftijd van 2-7 jaar. Tijdens deze fase ontwikkelt het kind zijn geheugen en verbeeldingskracht. Ze zijn ook in staat om het verleden, de toekomst en de dingen symbolisch te begrijpen.
3. Concrete operationele fase
Deze fase vindt plaats op de leeftijd van 7-11 jaar. Tijdens deze fase wordt het kind zich meer bewust van gebeurtenissen buiten hemzelf. Ze worden minder egocentrisch en beginnen te begrijpen dat niet iedereen zijn gevoelens, gedachten of overtuigingen deelt.
4. Formele operationele fasen
Deze fase vindt plaats op de leeftijd van 11 jaar of ouder. Tijdens deze fase zullen kinderen logica gebruiken om problemen op te lossen, dingen te plannen en de wereld te zien.
Cognitieve vaardigheden van kinderen naar leeftijd
Het volgende is de cognitieve vaardigheden van een kind op basis van hun specifieke leeftijd.
1. Vanaf de geboorte tot de leeftijd van 3 maanden
Vanaf de geboorte kunnen kinderen actief leren en nieuwe informatie ontvangen. De belangrijkste mijlpalen in de ontwikkeling van uw kleintje op deze leeftijd zijn het verkennen van de basiszintuigen en meer leren over de omgeving en het lichaam.
- In deze periode zal het kind binnen ongeveer 33 cm . kunnen zien
- Leer zoute, zure, zoete, bittere smaken herkennen
- Focus op bewegende objecten
- Alle kleuren in het menselijke visuele spectrum zien
- Toonhoogte- en volumeverschillen detecteren
- Reageren op hun omgeving door middel van uitdrukkingen.
2. Leeftijd 3-6 maanden
Op de leeftijd van 3-6 maanden begint uw kleintje over het algemeen zijn zintuigen sterker te ontwikkelen. Begin bijvoorbeeld bekende gezichten te herkennen, gezichtsuitdrukkingen te imiteren en te reageren op bekende mensen.
3. Leeftijd 6-9 maanden
Ondertussen begint uw kleintje op de leeftijd van 6 maanden afstand te herkennen en langer te staren naar dingen die ongebruikelijk voor hem zijn, zoals voorwerpen die in de lucht hangen. Je kleintje zal ook het verschil beginnen te begrijpen tussen levende en levenloze objecten. Ze zijn over het algemeen ook in staat om het aantal en de grootte van een object te onderscheiden.
4. Leeftijd 9-12 maanden
Op deze leeftijd zullen kinderen fysiek beter in staat zijn om hun omgeving te verkennen. Ze leren zitten, kruipen en lopen. Ondertussen, wanneer ze de leeftijd van een jaar naderen, zullen ze beter in staat zijn om het concept te begrijpen dat een object nog steeds bestaat, ook al kunnen ze het op dat moment niet zien. Ze beginnen ook eenvoudige bewegingen te imiteren. Daarnaast zullen ze ook leren om het ene object na het andere te plaatsen, met beweging of geluid op dingen te reageren en graag naar prentenboeken te kijken.
Factoren die de cognitieve ontwikkeling van kinderen beïnvloeden
De cognitieve ontwikkeling van kinderen kan door verschillende factoren worden beïnvloed, namelijk als volgt.
- Erfelijke factoren kunnen bepalen hoe de intellectuele vermogens van een kind zich ontwikkelen. Dat wil zeggen, een kind heeft waarschijnlijk een denkvermogen dat vergelijkbaar is met dat van zijn ouders.
- Omgevingsfactoren beïnvloeden ook de cognitieve ontwikkeling van kinderen. Enkele van de belangrijkste omgevingen die een enorme impact kunnen hebben, zijn het gezin, de school en de leefomgeving.
- Ook familiefactoren of omstandigheden binnen het gezin spelen een rol bij deze ontwikkeling. Een goede relatie tussen kinderen en ouders is een ondersteunende factor voor een goede ontwikkeling van de cognitieve vermogens van kinderen.
- De schoolfactor is het laatste dat ook van invloed is op het cognitieve vermogen van een kind volgens de manier waarop een leraar lesgeeft.
[[Gerelateerd artikel]]
Help de cognitieve ontwikkeling van kinderen
Nadat u de ontwikkelingsstadia van de cognitieve vaardigheden van een kind hebt begrepen, is het ook belangrijk dat u weet wat u kunt doen om bij die ontwikkeling te helpen. Hier zijn er een paar:
- Laat het kind het speelgoed verkennen en bewegen
- Praat met ze en lees veel boeken om de woordenschat van uw kind te vergroten
- Zingen met beweging voor kinderen
- De interesse van kinderen voor bepaalde leeractiviteiten vergroten
- Beantwoord altijd hun nieuwsgierigheid.
Bovendien wordt u geadviseerd om uw kleintje in het stadium van de ontwikkeling van de cognitieve vaardigheden van kinderen verschillende dingen te laten ontdekken. Natuurlijk door ze in de gaten te houden. Dat zijn enkele stadia van cognitieve vaardigheden van kinderen die je moet kennen. Vanaf jonge leeftijd kijken naar de groei en ontwikkeling van uw kind is uw manier om van hem te houden en uw kleintje voor te bereiden op de toekomst.
